TUS - TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
z elementami treningu zastępowania agresji (TZA)
Dla kogo?
Dla dzieci i młodzieży od 4 do 18 roku życia w podziale na grupy (grupy średnio 6-8 osobowe)
Ile czasu?
Zajęcia trwają 80 minut, organizowane są raz w tygodniu
Jak długo?
Zajęcia trwają 10 miesiące (2 semestry), odbywają się stacjonarnie z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego
JESTEŚMY DLA CIEBIE
TUS
Trening Umiejętności Społecznych
Zajęcia TUS skierowane są do dzieci:
- mających trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktów społecznych
- z diagnozą całościowych zaburzeń rozwoju (Zespół Aspergera, Autyzm) lub z podejrzeniem występowania zaburzeń rozwojowych
- z diagnozą nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD)
- przejawiających zachowana agresywne, trudności z radzeniem sobie ze złością
- nieśmiałych, wycofanych społecznie
- mających trudności z przestrzeganiem norm społecznych w szkole i w domu
- z trudnościami z adaptacją do nowych sytuacji
Kwalifikacja
Kwalifikację na zajęcia TUS poprzedzona jest 1-2 konsultacjami rodzica z dzieckiem u jednej z prowadzących. Na konsultacje można umówić się pod numerem tel. 519-489-282Cel zajęć
Zajęcia mają na celu poprawę funkcjonowania w sytuacjach społecznych poprzez zmianę zachowań nieakceptowanych na pożądane i społecznie akceptowane.Najważniejszym celem zajęć jest:
- trening modyfikowania zachowań na bardziej aprobowane społecznie
- praca nad budowaniem i przestrzeganiem zasad
- uczenie się rozpoznawania emocji i potrzeb, znaczenia gestów, ekspresji mimicznej i ciała
- odreagowanie napięć emocjonalnych
- kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów i współpracy w grupie
- uczenie się radzenia sobie z porażkami i niepowodzeniami
- poszerzanie zasobu słownictwa i umiejętności komunikacyjnych
- rozwijanie zainteresowań i pobudzanie do nawiązywania relacji i interakcji rówieśniczych
- kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji, wyrażania własnych potrzeb bazując na zasobach każdego dziecka
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to forma terapii prowadzona w grupie rówieśniczej (6-8 osobowej). Dzieci przy wsparciu psychologa lub pedagoga z certyfikatem TUS, uczą się jak budować satysfakcjonujące relacje z innymi, jakie zachowania są społecznie akceptowalne, a jakie nie, jakich granic nie należy przekraczać.
Ponadto uczą się odczytywać i nazywać emocje (zarówno swoje, jak i innych osób), odczytywać gesty i mowę ciała, itp. Umiejętności te ćwiczone są podczas zabaw i gier, a przede wszystkim dzięki tworzeniu przez terapeutów sytuacji społecznych umożliwiających przełamanie błędnych schematów i sposobów reagowania przygotowywanych indywidualnie zgodnie z diagnozowanymi potrzebami uczestników.